Comunicação alternativa - atividade preparatória para uso de pranchas
Este video traz muitas contribuições para nossa pratica inclusiva utilizando recurso da comunicação alternativa. Nos mostra como é importante valorizar o potencial comunicativo dos alunos, através da observação do olhar, som, sorriso, apontar, pegar brinquedo e direcionar a cabeça, quando o professor estabelece elos comunicativos e laços afetivos. Quando os alunos escolhem os símbolos e brinquedos para confecção de pranchas ele se sente parte do processo ensino aprendizagem
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